GUIA #3 MATEMÁTICAS

Materia: matemáticas

Tema: lectura y descomposición de números de cuatro,  cinco y seis cifras.

Indicador de desempeño: realiza lecturas y descomposición de números de 4, 5 y6 cifras de manera correcta.

Conceptos básicos: 

Un número de 4, 5, y 6 cifras se  puede descomponer en unidades, decenas, centenas, unidades de mil, decenas de mil y centenas de mil.

Ejemplos:   3.456 está formado por:

3UM-  4C-5D-6U

70.803:

  Está formado por:

7DM-0UM- 8C- 0D-3U.

890.200:   está formado por

8CM-9DM- 0UM- 2C  0D 0UM

Actividades de aplicación

Ø  Encierra en círculo la notación desarrollada que conforma el número.

3.549                   20           6    3.000      9    2

8.426                          400       7       8.000

6.527                   5.000      40       50        6.000

                                           200          40.

Ø  Escribe el valor posicional de la cifra que resalta el color subrayada.

28.640  -----------       40.000 ---------

55.015 -----------       -86.515-----------

3.024---------------       506 4 --------------

Escribe como se lee cada número

24.701 ------------------------------------------------

60.600 -------------------------------------------------

4.003 ----------------------------------------------------

98.015 ---------------------------------------------------

709.425 --------------------------------------------------

Ø  Relaciona las columnas con flechas

36.285                  ciento un mil cuatrocientos

252.300                cuarenta y cinco mil ochenta y nueve

45.089                  treinta y seis mil doscientos ochenta y cinco

101.400                Doscientos cincuenta y dos mil trescientos.

Escribe >, <, según corresponda.

666.300--------5.430                       745.301-------6.348

4.008     --------3.200                        60.500 --------1.900

99.500    --------158.600                   5.001   --------6.340